Pengabdian Masyarakat Berbasis Teori dan Praktik: Analisis Literatur Sistematis terhadap Peran Perguruan Tinggi

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu pilar utama dalam Tridharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk mewujudkan kontribusi nyata institusi pendidikan tinggi dalam pembangunan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah secara sistematis literatur terkait praktik pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh perguruan tinggi di Indonesia dalam satu dekade terakhir. Kajian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan mengacu pada protokol PRISMA, serta menganalisis artikel yang diperoleh dari berbagai basis data seperti Google Scholar, Scopus, dan SINTA. Kriteria inklusi ditetapkan berdasarkan relevansi tema, periode publikasi, dan jenis publikasi ilmiah. Hasil kajian menunjukkan bahwa tema pengabdian paling dominan meliputi pendidikan, kesehatan, pemberdayaan ekonomi UMKM, teknologi tepat guna, dan lingkungan hidup. Meskipun pendekatan partisipatif banyak digunakan, sebagian besar program masih bersifat top-down dan belum terintegrasi sepenuhnya dengan riset. Temuan ini dikaji lebih lanjut melalui berbagai kerangka teori seperti Empowerment Theory, Community Development Theory, dan Knowledge Transfer Model. Kajian ini menyimpulkan bahwa efektivitas pengabdian masyarakat sangat dipengaruhi oleh model pelibatan masyarakat, keberlanjutan program, serta evaluasi dampak. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan tata kelola, kolaborasi lintas sektor, serta integrasi pengabdian dalam riset dan pendidikan agar pengabdian masyarakat menjadi lebih transformatif dan berkontribusi langsung pada pencapaian pembangunan berkelanjutan.