Pengembangan Aplikasi Mobile Berbasis Android Studio untuk Mendukung Proses Pembelajaran Interaktif pada Tingkat Sekolah Menengah

Authors

  • Terry Gorganda Mariano Sirait Fakultas Teknologi dan Bisnis, Program Studi Bisnis Digital Universitas Putra Abadi Langkat Author
  • Nandri Marsan Sitinjak Fakultas Teknologi dan Bisnis, Program Studi Teknologi Informasi Universitas Putra Abadi Langkat Author
  • Dea Okviar Egano Napitupulu Fakultas Teknologi dan Bisnis, Program Studi Bisnis Digital Universitas Putra Abadi Langkat Author

Keywords:

Android Studio, Aplikasi Edukasi, Evaluasi Belajar, Kuis Interaktif, Media Pembelajaran Digital

Abstract

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi telah memberikan dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan. Salah satu inovasi yang berkembang pesat adalah pemanfaatan perangkat mobile sebagai media pembelajaran digital. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah aplikasi edukasi berbasis Android yang diberi nama Edukasi Pintar, sebagai sarana pembelajaran interaktif dan mandiri bagi siswa. Aplikasi ini dirancang untuk menyediakan tiga fitur utama, yaitu: materi pelajaran, kuis interaktif, dan evaluasi hasil belajar, yang dapat digunakan secara fleksibel melalui perangkat smartphone. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Waterfall, yang terdiri dari tahap analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java, dengan Android Studio sebagai Integrated Development Environment (IDE) utama. Tampilan antarmuka dirancang sederhana dan ramah pengguna untuk memudahkan siswa dalam mengakses konten pembelajaran.Hasil implementasi menunjukkan bahwa aplikasi Edukasi Pintar berhasil dikembangkan sesuai dengan kebutuhan fungsional yang telah ditetapkan. Fitur login dan registrasi berfungsi untuk mengelola akses pengguna, sementara fitur menu utama memberikan akses ke berbagai konten seperti materi belajar, latihan kuis pilihan ganda, serta hasil evaluasi belajar. Pengujian dilakukan secara fungsional menggunakan perangkat Android, dan hasilnya menunjukkan bahwa seluruh komponen aplikasi dapat berjalan dengan baik tanpa error.Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan dapat memberikan alternatif media belajar yang lebih fleksibel, menarik, dan mudah digunakan bagi siswa. Aplikasi ini juga dapat menjadi solusi pembelajaran digital yang mendukung kegiatan belajar mandiri di luar lingkungan sekolah formal, serta menjadi langkah awal menuju pengembangan sistem e-learning berbasis mobile yang lebih kompleks di masa depan.

References

Ardiansyah, F., & Sari, N. (2021). Perancangan Aplikasi Pembelajaran Matematika Berbasis Android untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 10(2), 115–124. https://doi.org/10.33333/jtp.v10i2.567

Azhar, A. (2019). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Handayani, R., & Prasetyo, E. (2020). Pengembangan Aplikasi Mobile Learning Menggunakan Android Studio dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 5(1), 45–52.

Huda, N. (2021). Pengembangan Aplikasi Pembelajaran IPA Berbasis Mobile pada Materi Sistem Pencernaan Manusia. Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 9(1), 12–19.

Kurniawan, D. (2022). Penerapan Model Waterfall dalam Pengembangan Aplikasi Edukasi Interaktif Berbasis Android. Jurnal Rekayasa dan Teknologi Informasi, 8(3), 134–142.

Munir, M. (2017). Pembelajaran Digital. Bandung: Alfabeta.

Nugroho, A. (2020). Rekayasa Perangkat Lunak dengan Pendekatan Praktis. Yogyakarta: Andi Publisher.

Puspitasari, D., & Rahmawati, L. (2020). Mobile Learning Sebagai Inovasi Teknologi dalam Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, 8(1), 33–41.

Putra, A., & Suryani, L. (2021). Analisis Pengaruh Antarmuka Pengguna (UI) terhadap Efektivitas Aplikasi Edukasi. Jurnal Sistem Informasi, 14(2), 89–96.

Rohmah, N., & Syahputra, D. (2022). Evaluasi Aplikasi Pembelajaran Menggunakan Black Box Testing. Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan, 10(2), 76–83.

Simarmata, J., & Sibarani, P. (2019). Pemrograman Mobile dengan Android Studio. Medan: LPPM Universitas Negeri Medan.

Suyanto, M. (2018). Multimedia: Alat untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing. Yogyakarta: Andi Offset.

Wahyuni, L., & Hartono, R. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Menggunakan MIT App Inventor. Jurnal Teknologi Pendidikan, 18(1), 25–34.

Yuliana, S., & Widodo, A. (2021). Pemanfaatan Teknologi Mobile dalam Meningkatkan Literasi Digital Siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan, 11(1), 61–69. Attention:

Downloads

Published

2025-08-11

Issue

Section

Articles

How to Cite

Pengembangan Aplikasi Mobile Berbasis Android Studio untuk Mendukung Proses Pembelajaran Interaktif pada Tingkat Sekolah Menengah. (2025). Infinity Engineering Journal, 1(3), 66-71. https://win.joninstitute.org/index.php/IEJ/article/view/60

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

11-18 of 18

You may also start an advanced similarity search for this article.