Jurnal Pemberdayaan Berbasis Masyarakat (JPBM)
Jurnal Pemberdayaan Berbasis Masyarakat (JPBM) adalah jurnal ilmiah yang memfokuskan diri pada publikasi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat dan penelitian terapan yang bertujuan untuk mendukung pemberdayaan masyarakat secara berkelanjutan. Jurnal ini menjadi wadah bagi para akademisi, praktisi, peneliti, dan masyarakat untuk berbagi inovasi, strategi, serta praktik terbaik dalam mendukung pembangunan masyarakat yang mandiri, sejahtera, dan berdaya saing. Jurnal ini bekerja sama dengan Universitas Bina Sarana Informatika and Universitas Bumigora. Agar Kualitas artikel semakin terjamin. Ruang Lingkup Jurnal: JPBM menerima artikel yang relevan dengan bidang berikut: Pemberdayaan Masyarakat: Program pemberdayaan berbasis ekonomi, sosial, budaya, dan lingkungan. Penguatan kapasitas masyarakat melalui pendidikan, pelatihan, dan pelibatan komunitas. Teknologi Tepat Guna: Pengembangan dan penerapan teknologi yang relevan untuk kebutuhan masyarakat. Solusi teknologi dalam bidang pertanian, kesehatan, pendidikan, dan industri rumah tangga. Kesejahteraan Sosial: Upaya peningkatan kualitas hidup masyarakat melalui akses layanan kesehatan, pendidikan, dan sosial. Program kolaborasi lintas sektor untuk pembangunan masyarakat. Penelitian Terapan untuk Masyarakat: Kajian empiris berbasis data yang memberikan solusi nyata bagi tantangan masyarakat. Riset terapan dalam bidang ekonomi, lingkungan, teknologi, dan budaya. Tujuan dan Visi: JPBM bertujuan untuk menjadi media publikasi terpercaya yang mendukung pengembangan ilmu pengetahuan sekaligus memberikan dampak nyata pada masyarakat. Jurnal ini berkomitmen untuk mendorong kolaborasi antara akademisi, pemerintah, dan komunitas masyarakat dalam menghasilkan solusi inovatif yang dapat diterapkan secara langsung di lapangan. JPBM diterbitkan secara berkala (setiap tiga bulan) dan menerima artikel dalam bahasa Indonesia maupun Inggris yang belum pernah dipublikasikan di tempat lain. Semua artikel yang masuk akan melalui proses penelaahan sejawat (peer review) untuk memastikan kualitas dan relevansi karya yang diterbitkan.
Pusat Riset, Yayasan Cinta Negara Indonesia
Pemberdayaan Lansia Melalui Edukasi Keperawatan Komplementer Berbasis Kearifan Lokal di Kabupaten Langkat
Peningkatan jumlah penduduk lanjut usia (lansia) di Indonesia menjadi tantangan dalam penyelenggaraan pelayanan kesehatan masyarakat, terutama dalam upaya mempertahankan kesehatan dan kemandirian lansia. Salah satu pendekatan yang dapat dikembangkan adalah pemberdayaan masyarakat melalui edukasi keperawatan komplementer yang dipadukan dengan pemanfaatan kearifan lokal. Artikel ini bertujuan merancang program pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada edukasi keperawatan komplementer berbasis kearifan lokal bagi lansia di Kabupaten Langkat. Metode yang digunakan adalah pendekatan Community Empowerment melalui tahapan analisis kebutuhan, koordinasi dengan mitra, penyusunan media edukasi, penyuluhan, demonstrasi, praktik, pendampingan, monitoring, dan evaluasi. Program didukung oleh modul edukasi, standar operasional prosedur (SOP), leaflet, poster, video edukasi, serta instrumen evaluasi sebagai media pembelajaran dan pendampingan. Rancangan program mengintegrasikan konsep keperawatan komunitas, promosi kesehatan, self-care, active ageing, serta pemanfaatan terapi komplementer berbasis bukti dan kearifan lokal, seperti tanaman herbal dan terapi sederhana yang aman sebagai pendukung pelayanan kesehatan. Program ini diharapkan dapat menjadi model pemberdayaan yang aplikatif, mudah diterapkan, serta memperkuat peran lansia, keluarga, dan kader Posyandu Lansia dalam menjaga kesehatan secara mandiri. Selain itu, model yang dikembangkan memiliki potensi untuk direplikasi pada berbagai program pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada peningkatan kesehatan lansia melalui pendekatan berbasis budaya lokal.
Copyright (c) 2026 Yusra (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Model Pendampingan Literasi Akademik Bahasa Indonesia Berbasis Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Kompetensi Menulis Ilmiah Mahasiswa: Sebuah Rancangan Program Pengabdian kepada Masyarakat
Kemampuan menulis ilmiah merupakan kompetensi penting yang harus dimiliki mahasiswa untuk mendukung keberhasilan akademik dan publikasi ilmiah. Namun, mahasiswa masih menghadapi berbagai kendala, seperti menentukan topik, mencari referensi, melakukan sitasi, menyusun paragraf akademik, melakukan parafrase, serta memanfaatkan teknologi secara tepat. Perkembangan Artificial Intelligence (AI) membuka peluang untuk mendukung proses pembelajaran dan penulisan ilmiah apabila digunakan secara etis dan bertanggung jawab. Artikel ini bertujuan merancang Model Pendampingan Literasi Akademik Bahasa Indonesia Berbasis Artificial Intelligence (AI) sebagai inovasi program pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kompetensi menulis ilmiah mahasiswa. Metode yang digunakan adalah Design-Based Research (DBR) pada tahap desain konseptual yang dipadukan dengan studi literatur. Pengembangan model meliputi analisis kebutuhan, penyusunan model menggunakan pendekatan ADDIE pada tahap Analysis, Design, dan Development, pengembangan delapan modul pendampingan, serta penyusunan instrumen evaluasi berbasis rubrik. Hasilnya berupa model pendampingan yang sistematis dengan tahapan analisis kebutuhan, workshop literasi akademik, pelatihan AI, praktik menulis ilmiah, pendampingan intensif, review artikel, dan publikasi ilmiah. Model ini dilengkapi sintaks pembelajaran, modul, dan rubrik evaluasi yang menilai kualitas artikel, orisinalitas, pemanfaatan AI, serta integritas akademik. Model yang dihasilkan bersifat adaptif, fleksibel, dan berpotensi meningkatkan kompetensi literasi akademik serta kualitas penulisan ilmiah mahasiswa melalui implementasi pada program pengabdian kepada masyarakat.
Copyright (c) 2026 Sosiana Sosiana (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Strategies For Human Resource Capacity Building to Support Digital Transformation in Society Through the Use of Information Technology: A Systematic Literature Review
Digital transformation has become a key factor in improving the quality of public services, fostering digital economic growth, and empowering communities. However, the success of digital transformation depends heavily on the capacity of human resources to effectively utilize information technology. This study aims to identify strategies for human resource capacity building, map success factors, identify challenges, and formulate recommendations to support the digital transformation of communities. This study employed a Systematic Literature Review (SLR) method in accordance with the PRISMA 2020 guidelines. A literature search was conducted in the Scopus, ScienceDirect, SpringerLink, IEEE Xplore, Google Scholar, and DOAJ databases using relevant keywords. Articles were selected based on inclusion and exclusion criteria and then analyzed using narrative synthesis, thematic analysis, and content analysis. The results of the synthesis indicate that improving digital literacy, technology-based training, strengthening digital infrastructure, policy support, leadership, and collaboration among the government, industry, higher education institutions, and the public are key strategies for human resource capacity building. The challenges that remain include the digital divide, infrastructure limitations, low digital literacy, cybersecurity, and resistance to change. This study provides recommendations for stakeholders to strengthen human resource capacity building as the foundation for an inclusive and sustainable digital transformation.
Copyright (c) 2026 Fastabiqul Khairat (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
The Dualism of the Concept of Unlawful Acts in Criminal and Civil Law in Indonesia
Unlawful Acts (PMH) are a fundamental concept in the Indonesian legal system that plays a vital role in ensuring the protection of rights, justice, and legal order. However, the existence of PMH in two distinct domains—civil law and criminal law—raises conceptual and practical issues, particularly regarding differences in their orientation, elements, and implications of their application. This study aims to explain the concept of PMH in civil law and criminal law, analyze their similarities and differences, and assess the legal implications of this dualism of concepts on legal certainty and the protection of rights. This study employs a normative legal method (doctrinal research) using a statutory approach, a conceptual approach, and a case-based approach through a review of literature, legislation, and case law. Research findings indicate that civil tort law is oriented toward protecting individual interests and compensating for losses through civil liability, while criminal tort law focuses on protecting the public interest through the imposition of criminal sanctions. Although they share common elements—such as unlawfulness, fault, and causation—the two differ in their legal objectives, standards of proof, and the nature of the sanctions imposed. This dualism impacts legal certainty, the consistency of law enforcement, and victim protection. Therefore, a comprehensive conceptual understanding and harmonization efforts are necessary so that these two legal regimes can operate in harmony in realizing justice and legal certainty.
Copyright (c) 2026 Boby Daniel Simatupang, Zulfikar, Muhsin Lambok Ilvira, Revita Sari, T. Muzakkar (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pelatihan Pembuatan Desain Antarmuka Sistem Informasi Penjualan Berbasis User Interface dan User Experience Pada Defaol Store
Perkembangan sistem informasi penjualan berbasis digital menuntut tidak hanya keandalan fungsi transaksi, tetapi juga kualitas desain antarmuka dan pengalaman pengguna yang mampu mendukung efektivitas interaksi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi desain antarmuka sistem informasi penjualan berbasis prinsip User Interface (UI) dan User Experience (UX) dengan pendekatan user-centered design. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), yang meliputi analisis kebutuhan pengguna, perancangan prototipe antarmuka, pengembangan sistem, serta evaluasi usability melalui observasi, wawancara, dan pengujian kegunaan. Objek penelitian mencakup dua peran pengguna utama, yaitu admin dan customer, dengan fokus pada kemudahan navigasi, konsistensi visual, kejelasan informasi, serta keamanan sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain antarmuka yang dikembangkan mampu meningkatkan efisiensi kerja admin dalam pengelolaan data serta memberikan pengalaman penggunaan yang lebih nyaman dan transparan bagi customer selama proses transaksi. Evaluasi usability mengindikasikan bahwa sistem memiliki tingkat kemudahan penggunaan yang baik dan mampu mendukung kebutuhan pengguna secara efektif. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis berupa rancangan antarmuka sistem informasi penjualan yang aplikatif serta kontribusi teoretis dalam penguatan penerapan UI/UX pada pengembangan sistem informasi berbasis pengguna. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengembangan sistem penjualan digital yang berorientasi pada kualitas interaksi dan kepuasan pengguna.
Copyright (c) 2026 Haiffah Ilmi, Nandri Marsan Sitinjak, Mimi Chintya Adelina, May Fitriana Hasibuan, Yusnandar, Rahmad Yusuf Simamora (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pelatihan Pembuatan Desain Antarmuka Sistem Informasi Penjualan Berbasis Web pada Toko Ririn Syahfitri
Perkembangan teknologi informasi mendorong pelaku usaha untuk memanfaatkan sistem digital dalam menunjang aktivitas penjualan. Toko Ririn Syahfitri sebagai usaha ritel skala kecil masih menghadapi kendala dalam pengelolaan data penjualan yang dilakukan secara manual, sehingga berpotensi menimbulkan ketidakefisienan dan kesalahan pencatatan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang desain antarmuka sistem informasi penjualan berbasis web yang sesuai dengan kebutuhan pengguna, baik admin maupun customer. Metode yang digunakan adalah perancangan sistem dengan tahapan analisis kebutuhan pengguna, perancangan desain antarmuka, serta implementasi tampilan sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain antarmuka yang dikembangkan mampu mendukung pengelolaan data produk, penjualan, pembelian, dan supplier secara terintegrasi pada sisi admin, serta memfasilitasi proses pemilihan produk, transaksi, dan pemantauan pesanan pada sisi customer. Penerapan prinsip kesederhanaan, konsistensi, dan keterbacaan pada desain antarmuka menjadikan sistem lebih mudah digunakan dan meningkatkan efisiensi interaksi pengguna. Dengan demikian, sistem informasi penjualan berbasis web yang dirancang dapat memberikan manfaat dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan data dan kualitas pelayanan pada Toko Ririn Syahfitri.
Copyright (c) 2026 Ririn Syahfitri, Dea Okviar Egano Napitupulu, Rais Affaruq Zunnurain, Aprizal Haris Sinaga, Reno Prastya, Muhammad Syahputra (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pendampingan Pengelolaan Hak Kekayaan Intelektual bagi Pelaku UMKM dalam Mendukung Pengembangan Kewirausahaan Berkelanjutan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat literasi Hak Kekayaan Intelektual (HKI) pada pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) yang berdampak pada lemahnya perlindungan identitas usaha serta meningkatnya risiko peniruan produk dalam ekosistem ekonomi digital. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan pelaku UMKM dalam pengelolaan HKI sebagai bagian dari penguatan kewirausahaan berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui observasi, sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan teknis kepada 25 pelaku UMKM di wilayah penelitian, disertai evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dan prosedur HKI, serta mulai terbentuknya kesiapan pelaku UMKM dalam menyusun identitas merek dan mempersiapkan pendaftaran perlindungan hukum. Selain itu, pendampingan memberikan dampak pada penguatan branding usaha dan peningkatan kesadaran terhadap pentingnya perlindungan aset intelektual. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan HKI efektif dalam meningkatkan literasi hukum bisnis UMKM dan mendukung penguatan keberlanjutan usaha melalui perlindungan identitas usaha secara sistematis.
Copyright (c) 2026 Zulkifli Maulana (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pelatihan Guru Tentang Etika, Privasi Data Siswa dan Perlindungan Anak Dalam Promosi Digital Sekolah
Pemanfaatan media digital di sekolah meningkatkan risiko pelanggaran etika, privasi data siswa, dan perlindungan anak. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman guru dan tenaga kependidikan mengenai etika digital, aturan hukum, serta keamanan data siswa, sehingga perlu adanya pelatihan untuk meningkakan pemahaman tentang promosi digital tentang citra sekolah di Madrasah Tsanawiyah Azzidin Medan. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi studi kasus, dan praktik penerapan pengelolaan data dan konten digital yang aman. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman promosi digital citra sekolah, peningkatan kemampuan praktik penggunaan aplikasi perlindungan dan keamanan data, serta pemahaman peserta terhadap batasan etis, pentingnya persetujuan orang tua, serta kewaspadaan terhadap risiko hukum dalam pengelolaan data siswa ketikan melakukan promosi citra sekolah. Kegiatan ini berkontribusi pada terbentuknya kesadaran sekolah dalam menciptakan lingkungan digital yang aman, etis, dan ramah anak.
Copyright (c) 2026 Edy Firmansyah, Anto Tulim, Boby Daniel Simatupang, Aryani Sairun (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pengaruh Penggunaan Video Animasi Dapat Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Berbahasa Inggris
Tujuan dari pada penelitian ini adalah untuk menemukan apakah ada pengaruh dari Video Animasi terhadap kemampuan siswa dalam berbahasa Inggris. Dalam Penelitian ini peneliti menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 60 orang dan 30 orang sebagai sampel, dalam penelitian ini memiliki dua variabel (X) adalah Video Animasi dan Variabel (Y) Peningkatan Kemampuan Siswa dalam Kemampuan berbahasa Inggris. Dari hasil analysis data dapat disimpulkan bahwa Video Animasi dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berbahasa Inggris dan dapat meningkatkan minat belajar siswa Kelas X di SMA Singosari Delitua terbukti dengan peningkatan nilai yang sangat signifikan antara control group dan experimental group. Nilai dalam control group antara pre-test dan post test adalah adalah 47,93 dan post test 56,02. Nilai yang tertingi dalam pre-test adalah 65 sedangkan nilai yang terendah adalah 34, dan nilai yang tertinggi pada post-test adalah 75 dan nilai yang terendah adalah 44. Dan deviasi yang ditemukan dalam kontrol group antara pre-test dan post test adalah 8,27 maka dapat dikatakan hasilnya sangat rendah. maka ditemukan rata-rata nilai dalam pre-test adalah 52,8 dan post test 79,56. Dan deviasi yang ditemukan dalam experimental group antara pre-test dan post test 25,76 maka dapat dikatakan bahwa hasilnya tinggi dengan demikian dapat dikatakan bahwa aplikasi Video Animasi dapat meningkatkan Hasil belajar dan kemampuan bahasa inggris siswa, dan aplikasi ini sangat direkomendasikan dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa. kelas X SMA Singosari Delitua.
Copyright (c) 2026 Marice Saragih, Binner Sihaloho, Masriani Mery Rosmida Silalahi, Ricki Asi Erwindo Siahaan (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Model Pemberdayaan Generasi Muda Berbasis Literasi New Media untuk Penguatan Daya Kritis di Stabat Berdasarkan Ketentuan Perundang-Undangan
Perkembangan media digital yang pesat menghadirkan tantangan serius bagi generasi muda, khususnya terkait rendahnya kemampuan berpikir kritis dalam menyikapi informasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pemberdayaan generasi muda berbasis literasi new media dalam memperkuat daya kritis di Stabat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain pengabdian berbasis riset, melibatkan generasi muda sebagai partisipan utama. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan diskusi kelompok terfokus (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model pemberdayaan yang dilakukan melalui pelatihan literasi digital, diskusi kritis, simulasi analisis konten, dan pendampingan reflektif mampu meningkatkan kemampuan peserta dalam memverifikasi informasi, menganalisis isi pesan, mengidentifikasi bias media, serta memahami kepentingan di balik konten digital. Selain itu, model ini juga mendorong peningkatan partisipasi aktif, keberanian berpendapat, dan tanggung jawab sosial generasi muda dalam berinteraksi di ruang digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa literasi new media yang dikembangkan secara partisipatif dan kontekstual efektif sebagai strategi pemberdayaan generasi muda dan penguatan daya kritis di era digital. Model ini direkomendasikan untuk dikembangkan dan direplikasi sebagai program pemberdayaan berbasis komunitas.
Copyright (c) 2026 Rahmad Yusuf Simamaora, Aprizal Haris Sinaga, Iwan Rohman Harahap, Muhammad Irwansyahputra, Boby Daniel Simatupang (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Transformasi Koperasi Unit Desa sebagai Inkubator Usaha untuk Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Masyarakat
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji transformasi Koperasi Unit Desa (KUD) sebagai inkubator usaha dalam meningkatkan kemandirian ekonomi masyarakat melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Metode penelitian mengikuti protokol PRISMA dengan melakukan penelusuran artikel dari database Scopus, Web of Science, ScienceDirect, dan Google Scholar dengan rentang publikasi tahun 2015–2025. Sebanyak sejumlah artikel diseleksi menggunakan kriteria inklusi yang meliputi topik koperasi, inkubator usaha, pemberdayaan ekonomi, dan digitalisasi koperasi. Hasil sintesis tematik menunjukkan bahwa transformasi KUD menuju model inkubator usaha dapat dilakukan melalui profesionalisasi tata kelola, digitalisasi proses bisnis, serta penyediaan layanan inkubasi seperti pendampingan usaha, akses pembiayaan, pelatihan kewirausahaan, dan fasilitasi pemasaran. Temuan menunjukkan bahwa KUD yang mengadopsi fungsi inkubasi mampu meningkatkan jumlah UMKM baru, mempercepat pertumbuhan usaha lokal, dan meningkatkan kemandirian ekonomi masyarakat desa. Faktor pendukung utama dalam keberhasilan transformasi ini meliputi dukungan regulasi, kolaborasi dengan akademisi dan pemerintah, serta kesiapan digital. Namun, keterbatasan SDM, minimnya literasi digital, dan tata kelola yang belum profesional menjadi hambatan implementasi. Penelitian ini menegaskan bahwa transformasi KUD sebagai inkubator usaha merupakan strategi yang relevan dan efektif dalam menghadapi dinamika ekonomi digital serta memperkuat ekonomi desa berbasis pemberdayaan masyarakat. Studi lanjutan direkomendasikan untuk melakukan penelitian lapangan melalui pendekatan case study pada KUD yang telah berhasil melakukan transformasi.
Copyright (c) 2025 Dewi Lestari, Rizky Putra (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pemajuan Kebudayaan Desa sebagai Pilar Pemberdayaan Masyarakat: Tinjauan Sistematis Literatur
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis peran komunikasi pembangunan dalam pemberdayaan masyarakat untuk pengentasan kemiskinan melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Proses analisis dilakukan dengan meninjau artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam kurun waktu 2015–2024 menggunakan basis data Google Scholar, Scopus, Web of Science, dan SINTA. Seleksi artikel dilakukan melalui tahapan PRISMA, meliputi identifikasi, penyaringan, penilaian kelayakan, dan pemilihan artikel yang relevan. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa komunikasi pembangunan memiliki kontribusi signifikan dalam keberhasilan program pemberdayaan masyarakat, terutama melalui pendekatan komunikasi partisipatif yang mampu meningkatkan partisipasi, literasi, serta kemandirian masyarakat dalam pengambilan keputusan. Komunikasi berbasis partisipasi dan pemanfaatan media komunikasi, termasuk teknologi digital, terbukti meningkatkan efektivitas transfer informasi dan kolaborasi antar pemangku kepentingan. Selain itu, program komunikasi pembangunan yang terencana dan berbasis kebutuhan lokal mampu memberikan dampak jangka panjang terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat dan pengentasan kemiskinan. Secara keseluruhan, komunikasi pembangunan merupakan elemen strategis yang dapat memperkuat keberhasilan praktik pemberdayaan masyarakat sehingga menghasilkan perubahan sosial yang berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Jonathan Aditya, Intan Maretta, Evi Permatasari (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pemajuan kebudayaan desa telah menjadi strategi penting dalam pemberdayaan masyarakat, terutama dalam meningkatkan kapasitas sosial-ekonomi, memperkuat identitas komunitas, dan menciptakan peluang ekonomi melalui pengembangan desa wisata budaya dan usaha desa berbasis inovasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) untuk meninjau literatur dari berbagai database nasional dan internasional yang diterbitkan antara 2018–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa praktik terbaik dalam pemberdayaan berbasis budaya mencakup pelatihan keterampilan masyarakat, penggunaan teknologi informasi, serta kolaborasi antara pemerintah, LSM, dan akademisi. Meskipun demikian, terdapat keterbatasan berupa bias geografis dan cakupan penelitian yang sebagian besar masih terbatas pada aspek budaya dan ekonomi. Studi ini menekankan pentingnya integrasi kebudayaan desa sebagai pilar pemberdayaan masyarakat dan memberikan rekomendasi bagi penelitian selanjutnya untuk memperluas cakupan geografis, metode, serta indikator pembangunan berkelanjutan yang lebih holistik.
Copyright (c) 2025 Manganda Frinto (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Community Empowerment Models in Improving Production-Based Local Economies in Rural Areas: A Systematic Literature Review
This study aims to map and synthesize production-based community empowerment models in order to improve local economic development in rural areas through a Systematic Literature Review (SLR) approach. By analyzing various empirical and conceptual studies, this research identifies a number of key models such as Asset-Based Community Development (ABCD), Collaborative Production Model, and Digital Empowerment Model that have proven effective in increasing production capacity, strengthening local institutional structures, and expanding market access through digitalization. The results of the study show that production-based empowerment models contribute significantly to increasing rural community income and the sustainability of local businesses. This study also provides theoretical contributions in the form of a systematic mapping of empowerment models and practical recommendations for policymakers and researchers. However, this study has limitations related to the availability of online articles and contextual variations between countries. Therefore, further research through field studies and longitudinal studies is needed to examine the implementation of these models in greater depth and assess their long-term impact on local economic development.
Copyright (c) 2025 Rina Marlina, Ahmad Fadillah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pemanfaatan Air Rebusan Jahe (Zingiber Officinale) Dalam Penanganan Nyeri Haid (Dismenore) Pada Remaja Putri
Dismenore merupakan masalah kesehatan reproduksi yang banyak dialami oleh remaja putri dan dapat mengganggu aktivitas sehari-hari. Di Indonesia, lebih dari setengah perempuan usia produktif dilaporkan mengalami nyeri haid, namun penanganan yang dilakukan masih didominasi oleh penggunaan obat analgetik yang berpotensi menimbulkan efek samping. Salah satu alternatif nonfarmakologis yang mudah, murah, dan aman adalah pemanfaatan air rebusan jahe (Zingiber officinale). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja putri dalam memanfaatkan air rebusan jahe sebagai upaya penanganan nyeri haid (dismenore) di Gampong Leuhob Paloh, Kabupaten Pidie. Metode pelaksanaan meliputi edukasi kesehatan reproduksi, penyuluhan manfaat jahe, demonstrasi pembuatan air rebusan jahe, serta pendampingan konsumsi selama periode menstruasi. Sasaran kegiatan adalah remaja putri di Gampong Leuhob Paloh yang mengikuti rangkaian kegiatan secara aktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman remaja putri mengenai dismenore dan penanganannya secara nonfarmakologis, serta kemampuan peserta dalam menyiapkan dan memanfaatkan air rebusan jahe secara mandiri. Selain itu, peserta melaporkan penurunan intensitas nyeri haid setelah penerapan air rebusan jahe selama menstruasi. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran dan kemandirian remaja putri dalam menjaga kesehatan reproduksi melalui pemanfaatan bahan herbal lokal. Diharapkan program ini dapat diterapkan secara berkelanjutan dan menjadi alternatif aman dalam pengelolaan nyeri haid di masyarakat
Copyright (c) 2026 Nurlela Mufida, Idawati, Alpi Sri Rakhmayana, Azhar Mu’alim, Ramadhana Asmila (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Optimalisasi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pemenuhan Gizi Balita untuk Menurunkan Prevalensi Stunting di Kecamatan Secanggang, Kabupaten Langkat
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberdayaan masyarakat terhadap pemenuhan gizi balita serta hubungannya dengan prevalensi stunting di Kecamatan Secanggang, Kabupaten Langkat. Variabel pemberdayaan masyarakat diukur melalui dimensi partisipasi, pengetahuan, akses informasi, dan pengelolaan sumber daya. Sementara itu, pemenuhan gizi balita dinilai dari pola makan, asupan nutrisi, dan status gizi, sedangkan prevalensi stunting ditinjau dari status pertumbuhan anak berdasarkan standar WHO. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan instrumen skala Likert dan pengukuran status gizi balita. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman lebih mendalam mengenai peran pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan kesadaran gizi serta menurunkan angka stunting. Temuan ini juga diharapkan menjadi dasar bagi masyarakat, pemerintah, maupun peneliti selanjutnya dalam merancang program intervensi gizi yang lebih terarah dan berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Setia Sihombing, Ucy Tryaningsih, Tri Suci Dewiwati, Arnof Yerni (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Digital-Based Public Speaking Transformation to Improve Village Community Empowerment and Competitiveness in Era 5.0
This study conducts a Systematic Literature Review (SLR) to examine the role of digital public speaking in fostering community empowerment and rural development within the context of Society 5.0. Drawing upon 97 peer-reviewed articles published between 2015 and 2025 from academic databases such as Scopus, ScienceDirect, IEEE Xplore, Springer, Google Scholar, DOAJ, and Garuda, the review identifies emerging trends, key findings, research gaps, and practical implications. The findings reveal that digital public speaking enhances accessibility to knowledge, increases community confidence, and strengthens participation, digital literacy, and local leadership. Moreover, digital platforms function not only as tools for communication but also as channels for local product marketing, social advocacy, and global networking. However, challenges remain in rural contexts, including limited digital infrastructure, low literacy levels, and cultural resistance. This study contributes theoretically by proposing a conceptual framework that integrates digital communication with rural development and practically by offering strategies for academics, governments, and communities to enhance communication capacity. Future research should focus on empirical, field-based studies in Indonesian villages using mixed methods to develop adaptive models for technology adoption in rural areas.
Copyright (c) 2025 Ririn Syahfitri, Haifah Ilmi (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Model Komunikasi Pembangunan Berbasis Pemberdayaan Masyarakat sebagai Upaya Pengentasan Kemiskinan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran komunikasi pembangunan berbasis pemberdayaan masyarakat dalam upaya pengentasan kemiskinan. Melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR), studi ini menelaah artikel-artikel ilmiah yang relevan dalam kurun lima tahun terakhir untuk memperoleh pemahaman mendalam mengenai praktik komunikasi pembangunan yang efektif. Hasil kajian menunjukkan bahwa komunikasi pembangunan yang mengintegrasikan strategi media digital, komunikasi tatap muka, dan penguatan komunitas mampu meningkatkan kapasitas masyarakat, mendorong kemandirian, serta berkontribusi signifikan terhadap penurunan angka kemiskinan. Selain itu, temuan penelitian ini menegaskan pentingnya paradigma komunikasi partisipatif, di mana masyarakat ditempatkan sebagai subjek pembangunan yang aktif. Penelitian ini juga menghasilkan model konseptual komunikasi pembangunan berbasis pemberdayaan yang dapat dijadikan acuan dalam perumusan kebijakan dan implementasi program pembangunan. Meskipun terbatas pada literatur berbahasa Indonesia dan Inggris yang tersedia secara daring, penelitian ini memberikan implikasi teoretis dalam memperkuat literatur komunikasi pembangunan dan implikasi praktis bagi pemerintah, LSM, serta organisasi masyarakat dalam merancang kebijakan inklusif berbasis pemberdayaan. Penelitian lanjutan dengan pendekatan empiris dan mixed-methods direkomendasikan untuk menguji validitas model yang diusulkan dalam berbagai konteks lokal.
Copyright (c) 2025 Darwinanto, Hotman Situmorang (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Strategi Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat sebagai Fondasi Terwujudnya Kemandirian dan Ketahanan Ekonomi Nasional
Pemberdayaan ekonomi masyarakat merupakan salah satu strategi kunci dalam memperkuat ketahanan ekonomi nasional di tengah tantangan globalisasi dan dinamika sosial-ekonomi. Artikel ini bertujuan untuk meninjau literatur terkait strategi pemberdayaan ekonomi masyarakat serta kontribusinya terhadap peningkatan kemandirian, daya saing, dan pengurangan kemiskinan. Metode yang digunakan adalah review literatur dengan menelaah sejumlah publikasi akademik, laporan kebijakan, dan studi empiris yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat empat strategi utama yang terbukti efektif, yakni strategi berbasis modal manusia (pendidikan dan peningkatan keterampilan), berbasis teknologi (digitalisasi dan inovasi), berbasis kelembagaan (penguatan UMKM, koperasi, dan BUMDes), serta berbasis kebijakan publik (dukungan regulasi dan program pemerintah). Sintesis dari temuan literatur ini menegaskan bahwa pemberdayaan ekonomi masyarakat tidak hanya berkontribusi pada peningkatan produktivitas dan pendapatan, tetapi juga pada terbentuknya kemandirian ekonomi yang memperkuat ketahanan nasional secara menyeluruh. Artikel ini memberikan kontribusi akademis terhadap pengembangan teori pemberdayaan ekonomi dan ketahanan nasional, serta rekomendasi praktis bagi pemerintah, LSM, dan sektor swasta untuk merancang program pemberdayaan yang lebih efektif dan berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Ayu Hannifah, Dwi Lestari (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pemberdayaan Masyarakat melalui Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dalam Upaya Peningkatan Derajat Kesehatan
Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan strategi krusial dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat melalui pemberdayaan berbasis partisipasi. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan menelaah artikel ilmiah terbitan 2019–2023 yang relevan dengan implementasi edukasi PHBS di berbagai konteks sosial budaya. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendekatan edukasi yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat dan mengintegrasikan kearifan lokal lebih efektif dibandingkan model top-down yang bersifat instruktif. Edukasi PHBS terbukti mampu menurunkan risiko penyakit menular maupun tidak menular, meningkatkan kesadaran higienis, serta memperkuat kapasitas komunitas dalam mengelola kesehatan secara mandiri. Namun, keterbatasan akses terhadap jurnal berbayar dan perbedaan konteks sosial budaya antar penelitian membuat generalisasi temuan masih terbatas. Oleh karena itu, penelitian mendatang direkomendasikan untuk mengeksplorasi inovasi edukasi berbasis teknologi digital serta model kolaboratif lintas sektor guna memperkuat implementasi PHBS di berbagai level masyarakat.
Penguatan Program Pengabdian Masyarakat Melalui Kolaborasi, Teknologi Digital, dan Evaluasi Berkelanjutan
Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu pilar utama dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berperan penting dalam menjawab tantangan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi implementasi, sektor sasaran, pendekatan inovatif, serta dampak dari program pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh institusi pendidikan tinggi di Indonesia selama kurun waktu 2015–2025. Kajian ini menggunakan metode tinjauan sistematis dengan sumber data dari basis data Google Scholar, Scopus, DOAJ, dan SINTA. Kriteria inklusi mencakup artikel peer-reviewed yang berfokus pada pelaksanaan pengabdian masyarakat, sementara artikel non-empiris atau tidak relevan dikeluarkan dari analisis. Data dianalisis secara tematik berdasarkan kategori strategi, metode, sektor sasaran, pendekatan inovatif, dan hasil dampak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi implementasi yang dominan meliputi pelatihan, penyuluhan, pendekatan partisipatif berbasis kebutuhan lokal, serta kolaborasi antara akademisi, masyarakat, dan pemerintah daerah. Sektor sasaran mencakup UMKM, pendidikan, kesehatan, pertanian, lingkungan, dan digitalisasi. Inovasi yang menonjol antara lain pemanfaatan teknologi digital seperti e-learning dan e-marketing, serta pengembangan model pemberdayaan berbasis Sustainable Development Goals (SDGs). Dampak program meliputi peningkatan kapasitas masyarakat, perubahan perilaku sosial, peningkatan penghasilan keluarga, dan kesadaran lingkungan. Meskipun pendekatan partisipatif dan teknologi terbukti efektif, tantangan utama yang ditemukan meliputi keterbatasan dana, keberlanjutan program, minimnya keterlibatan masyarakat, serta belum adanya sistem evaluasi jangka panjang. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan integrasi antara riset dan pengabdian, serta eksplorasi lebih lanjut terhadap penerapan teknologi berbasis kecerdasan buatan (AI) dan big data untuk meningkatkan efektivitas dan akuntabilitas program pengabdian masyarakat ke depan.
Copyright (c) 2025 Yenny Sulastri, Ardian (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pengabdian Masyarakat sebagai Agen Perubahan Sosial: Tinjauan Sistematis Literatur Berbasis PRISMA dalam Konteks Tri Dharma Perguruan Tinggi dan Pembangunan Berkelanjutan
Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu pilar utama dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi yang memiliki kontribusi signifikan dalam menjembatani ilmu pengetahuan dengan praktik sosial. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis peran pengabdian masyarakat sebagai agen perubahan sosial melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR) berbasis metode PRISMA. Sebanyak 18 studi terpilih yang dipublikasikan antara tahun 2013 hingga 2023 dalam bahasa Indonesia dan Inggris, dikaji dari berbagai basis data seperti Google Scholar, Scopus, ScienceDirect, dan DOAJ. Temuan diklasifikasikan ke dalam lima tema utama: pemberdayaan ekonomi (UMKM), pendidikan dan literasi, kesehatan dan lingkungan, transformasi digital, serta kolaborasi multistakeholder. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengabdian masyarakat yang berbasis partisipatif, kontekstual, dan kolaboratif mampu menciptakan perubahan sosial yang nyata dan berkelanjutan. Namun demikian, masih terdapat tantangan terkait sumber daya, keberlanjutan program, dan minimnya evaluasi dampak jangka panjang. Studi ini merekomendasikan perlunya penguatan model pengabdian berbasis bukti (evidence-based), integrasi lintas sektor melalui pendekatan Triple Helix, serta inovasi dalam penguatan kapasitas masyarakat. Dengan demikian, pengabdian masyarakat dapat lebih optimal dalam mendukung pembangunan nasional yang inklusif dan berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Sulastri, Syahputra (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Pengabdian Masyarakat Berbasis Teori dan Praktik: Analisis Literatur Sistematis terhadap Peran Perguruan Tinggi
Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu pilar utama dalam Tridharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk mewujudkan kontribusi nyata institusi pendidikan tinggi dalam pembangunan sosial, ekonomi, dan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah secara sistematis literatur terkait praktik pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh perguruan tinggi di Indonesia dalam satu dekade terakhir. Kajian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan mengacu pada protokol PRISMA, serta menganalisis artikel yang diperoleh dari berbagai basis data seperti Google Scholar, Scopus, dan SINTA. Kriteria inklusi ditetapkan berdasarkan relevansi tema, periode publikasi, dan jenis publikasi ilmiah. Hasil kajian menunjukkan bahwa tema pengabdian paling dominan meliputi pendidikan, kesehatan, pemberdayaan ekonomi UMKM, teknologi tepat guna, dan lingkungan hidup. Meskipun pendekatan partisipatif banyak digunakan, sebagian besar program masih bersifat top-down dan belum terintegrasi sepenuhnya dengan riset. Temuan ini dikaji lebih lanjut melalui berbagai kerangka teori seperti Empowerment Theory, Community Development Theory, dan Knowledge Transfer Model. Kajian ini menyimpulkan bahwa efektivitas pengabdian masyarakat sangat dipengaruhi oleh model pelibatan masyarakat, keberlanjutan program, serta evaluasi dampak. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan tata kelola, kolaborasi lintas sektor, serta integrasi pengabdian dalam riset dan pendidikan agar pengabdian masyarakat menjadi lebih transformatif dan berkontribusi langsung pada pencapaian pembangunan berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Syahputra, Sulastri (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Integrasi Pelatihan Berbasis Teknologi dalam Pemberdayaan Petani Lokal Menuju Pertanian Organik yang Berkelanjutan: Kajian Systematic Literature Review
Rendahnya kesejahteraan petani lokal, tantangan dalam transisi ke pertanian organik, serta kesenjangan digital merupakan isu krusial yang menghambat keberlanjutan sistem pertanian di berbagai wilayah berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis temuan-temuan terkini mengenai strategi pelatihan pertanian organik, peran teknologi digital dalam mendukung proses pelatihan dan praktik pertanian, serta dampak program pemberdayaan terhadap keberlanjutan ekonomi petani lokal. Dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR), sebanyak 45 artikel ilmiah yang diterbitkan dalam 10 tahun terakhir dianalisis secara tematik berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang ketat, dengan sumber dari database Scopus, Web of Science, Google Scholar, ScienceDirect, dan SINTA. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan berbasis teknologi, seperti penggunaan aplikasi pertanian, e-learning, dan sensor digital, dapat meningkatkan kapasitas produksi, kesadaran lingkungan, serta pendapatan petani. Teori pemberdayaan (Zimmerman, 1995), Diffusion of Innovation (Rogers), dan Community-Based Participatory Research digunakan sebagai kerangka analisis. Meskipun terdapat tantangan seperti rendahnya literasi digital dan keterbatasan infrastruktur, hasil studi ini menekankan pentingnya pengembangan model pelatihan hybrid, pelibatan komunitas lokal dalam desain program, serta eksplorasi lebih lanjut terhadap pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) dalam mendukung pertanian berkelanjutan. Penelitian ini mendukung pencapaian SDG 2 (Zero Hunger) dan SDG 12 (Responsible Consumption and Production), serta memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan kebijakan dan praktik pemberdayaan petani berbasis teknologi.
Copyright (c) 2025 Rahman Andrian, Endang Sulastri (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Introduction to Office (Excel) in the Data Processing Process towards Digital Business
SMK Taruna Tekno Nusantara is one of the national standard schools that is required to always develop and improve the quality of education and professionalism of services to students. Information and Communication Technology (ICT) today is needed by students at SMK Taruna Tekno Nusantara. It really requires training in the use of information and communication technology devices so that later students can make good use of them. The students have not been able to fully use Microsoft Excel due to the high cost of computer courses among students in the Medan area. One way is to train the ability to utilize word processing applications, namely Microsoft Excel. Community service activities are focused in the form of training on how to apply Microsoft Excel for 20 students of SMK Taruna Tekno Nusantara. It is hoped that with this training, students and students can find out more about the techniques for using Microsoft Office by utilizing Microsoft Excel from the community service activities carried out to provide experience and skills for students and students in using Microsoft Excel. Thus the implementation of community service activities at SMK Taruna Tekno Nusantara Using Microsoft Excel provides significant benefits for improving the skills of students in utilizing information technology and computers, they are very enthusiastic about participating in further activities. They already understand and can implement Microsoft Excel.
Copyright (c) 2025 Tri Budiarti Damanik, Frinto Tambunan, Nahar Maganda Saragih (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Penerapan Sistem Cerdas untuk Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Publik di Daerah Terpencil
Penerapan teknologi cerdas dalam pelayanan publik di daerah terpencil di Indonesia memiliki potensi besar untuk meningkatkan akses dan kualitas layanan bagi masyarakat yang kesulitan mengakses layanan tradisional karena keterbatasan geografis dan infrastruktur. Artikel ini membahas penerapan teknologi seperti telemedicine, e-learning, dan sistem administrasi berbasis cloud di daerah terpencil, dengan fokus pada dampaknya terhadap sektor kesehatan, pendidikan, dan administrasi publik. Hasil implementasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam hal aksesibilitas layanan, efisiensi waktu respon, dan kepuasan masyarakat terhadap layanan yang diberikan. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah terbatasnya infrastruktur jaringan, kesulitan dalam adopsi teknologi oleh masyarakat dan petugas, serta kebutuhan akan pelatihan yang berkelanjutan untuk memastikan keberlanjutan penggunaan teknologi. Perbandingan dengan studi kasus di negara lain menunjukkan kesamaan dalam dampak positif yang diperoleh, namun perbedaan terletak pada kondisi infrastruktur dan adopsi teknologi yang mempengaruhi kecepatan dan efektivitas implementasi. Berdasarkan analisis ini, dapat disimpulkan bahwa meskipun teknologi cerdas memberikan dampak yang positif, keberhasilan implementasi bergantung pada penguatan infrastruktur, pelatihan intensif, dan dukungan teknis yang berkelanjutan. Artikel ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan rekomendasi untuk pemerintah dan pihak terkait dalam mengembangkan dan mengimplementasikan teknologi cerdas untuk meningkatkan pelayanan publik di daerah terpencil Indonesia.
Copyright (c) 2025 Jurnal Pemberdayaan Berbasis Masyarakat (JPBM) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Application of Artificial Intelligence Technology in Community Empowerment to Improve Social Welfare
Community empowerment through artificial intelligence (AI) technology has great potential to improve social welfare, especially in communities that have limited access to technology. This research aims to assess the application of AI technology in a community empowerment program that focuses on improving digital skills, developing small businesses, and expanding access to education. This service program was implemented in rural areas and low-income communities, using a mixed methodology approach that included surveys, interviews, and direct observation. The results of this study showed a significant improvement in participants' skills after the training, as well as the application of AI technology in market analysis and small business management which had a positive impact on business income. In addition, there was a change in participants' behavior, with more of them utilizing technology in their daily lives. The program successfully demonstrated that the application of artificial intelligence can have a far-reaching impact in improving quality of life, reducing social inequality, and creating greater economic opportunities. These findings provide a strong foundation for the development of technology-based empowerment programs that can reach more communities and provide long-term benefits.
Using Artificial Intelligence to Improve A ccess to Education in Remote Areas: Technological Solutions to Address the Education Gap
Education is a basic right of every individual, yet many remote areas still face major challenges in accessing quality education. This research aims to analyze the potential use of artificial intelligence (AI) in improving access and quality of education in remote areas. By utilizing AI-based platforms, students in these areas can access learning materials flexibly, tailored to their needs, and learn independently. AI can also replace the limited role of teachers, providing virtual tutors and adaptive learning systems. While this technology offers many benefits, challenges such as limited internet infrastructure, device costs, and electricity supply remain significant barriers. The findings of this study suggest that AI has great potential to reduce the education gap and provide better access for isolated students. Further research is needed to explore the application of AI in the context of inclusive education in areas that have limited infrastructure.
Transforming Community Welfare: An Integrated Model for Innovation in Social Services
This article explores the transformative potential of an integrated model for innovation in social services to enhance community welfare. By synthesizing insights from multidisciplinary research, the study identifies key drivers of innovation, including stakeholder collaboration, digital technology integration, and sustainable resource management. The proposed model emphasizes a holistic approach, aligning social, economic, and environmental priorities to address complex societal challenges. Through case studies of successful implementations, the article demonstrates how innovative practices in social services can empower marginalized communities, optimize service delivery, and foster resilience against systemic crises. The findings underscore the importance of participatory frameworks and adaptive strategies in creating inclusive, scalable, and sustainable solutions. This study contributes to the discourse on modernizing social service paradigms and offers actionable recommendations for policymakers, practitioners, and researchers aiming to amplify community impact through innovation.
Pengabdian Masyarakat dalam Krisis Lingkungan: Model, Strategi, dan Kesenjangan Penelitian
The deepening global environmental crisis calls for new approaches to mitigation and adaptation, in which community service plays a pivotal role. This article examines various models of community service, including community-based, technological, and collaborative, and their effective strategies in facing environmental challenges. Based on a systematic literature review, this study found that empowering local communities, using environmentally friendly technologies, and cross-sector collaboration are key to success in mitigation programs. However, challenges such as limited resources, cultural resistance and coordination issues hinder the effectiveness of the program. This research contributes to a deeper understanding of the application of community service in the context of environmental crises and highlights research gaps that need to be further explored, such as the application of advanced technologies and the evaluation of long-term impacts. The practical implications of the findings provide recommendations for policymakers, which include the importance of policies that support collaboration between stakeholders and empowerment of local capacity. As such, this study offers a significant contribution to academic discourse and provides guidance for further research in the field of community service and environmental crisis mitigation.